ימים לא פשוטים עוברים על כולנו. מערכות החינוך מושבתות, הילדים בבית וההורים מנסים לשמור על שגרה. חלקנו ממשיכים לעבוד, כי העבודה שלנו חיונית או כי המנהלים שלנו מתקשים לוותר על ההכנסה, חלקנו בבית עם הילדים, וחלקנו מנסים לעבוד מהבית. האם באמת אפשר לעבוד מהבית כשהילדים מתרוצצים מסביבנו? האם המורים באמת יכולים ללמד מרחוק ולהתעניין בתלמידים שלהם כשהילדים הפרטיים שלהם בבית? והאם התלמידים באמת לומדים או שזו רק הסחת דעת לכולנו כדי שנרגיש כאילו אנחנו חיים בשגרה? י
דבר אחד בטוח, יש לנו הזדמנות לניסוי אחד גדול כדי ללמוד עד כמה חשובה האינטראקציה הבין אישית: האם אנחנו יכולים לנהל את החיים והקשרים החברתיים שלנו דרך המסך בלבד? י
או שמא הפגישה פנים מול פנים עדיין חסרת תחליף? י
יש שטוענים כבר שנים שילדינו מתנהלים אחרת מאיתנו והדור הצעיר כבר רגיל לתקשורת דרך המסך בלבד. י
יש אפילו קלינאי תקשורת שכבר עובדים מרחוק ובחלק מקופות החולים משתמשים בפלטפורמה יעודית כדי לטפל מרחוק. האם איכות הטיפול באמת זהה? י
האם אפשר לקיים תקשורת בין אישית דרך מסך? י
עכשיו יש לנו את ההזדמנות לבחון את השאלה הזו. י
דבר אחד בטוח, יש לנו הזדמנות לניסוי אחד גדול כדי ללמוד עד כמה חשובה האינטראקציה הבין אישית: האם אנחנו יכולים לנהל את החיים והקשרים החברתיים שלנו דרך המסך בלבד? י
או שמא הפגישה פנים מול פנים עדיין חסרת תחליף? י
יש שטוענים כבר שנים שילדינו מתנהלים אחרת מאיתנו והדור הצעיר כבר רגיל לתקשורת דרך המסך בלבד. י
יש אפילו קלינאי תקשורת שכבר עובדים מרחוק ובחלק מקופות החולים משתמשים בפלטפורמה יעודית כדי לטפל מרחוק. האם איכות הטיפול באמת זהה? י
האם אפשר לקיים תקשורת בין אישית דרך מסך? י
עכשיו יש לנו את ההזדמנות לבחון את השאלה הזו. י
